О федеральном проекте «Цифровая образовательная среда»
Время на прочтение: 3 минут(ы) Резолюция по итогам Круглого стола на тему: «Социальная политика в контексте национальной безопасности России» в…
Резолюция «Об образовании» по итогам Круглого стола на тему: «Социальная политика в контексте национальной безопасности России»
Время на прочтение: 2 минут(ы)Резолюция по итогам Круглого стола на тему: «Социальная политика в контексте национальной безопасности России» в рамках…
Конгресс ПНО V.Москва. 29 ноября 2018. Первое пленарное заседание( видео)
Время на прочтение: < 1 минуты29 ноября 2018 года в Москве по инициативе Институт нового индустриального развития (ИНИР) им. С.Ю.…
V КОНГРЕСС «ПРОИЗВОДСТВО. НАУКА. ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ» (ПНО-2018) «ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ РЕВОЛЮЦИИ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ»
Время на прочтение: 2 минут(ы)Пятый Конгресс ПНО продолжит работу, начатую на наших конгрессах в 2014-2017 гг., поставив перед собой задачу…
VI МЕЖДУНАРОДНОМ КОНГРЕССЕ «ПРОИЗВОДСТВО. НАУКА. ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ» (ПНО-2019) «ПРОИЗВОДСТВО, НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ В ЭПОХУ ТРАНСФОРМАЦИЙ: РОССИЯ В [ДЕ]ГЛОБАЛИЗИРУЮЩЕМСЯ МИРЕ»
Время на прочтение: 2 минут(ы)Пятый Конгресс ПНО продолжит работу, начатую на наших конгрессах в 2014-2017 гг., поставив перед собой задачу…
Резолюция секции КРОН «Социальная политика и культура» «О трансгуманизме».
Время на прочтение: 2 минут(ы)Круглый стол: «Проблемы социализации в современной России: реалии дня и культурные традиции» Современная Россия находится под…
Декларация о намерениях: Резолюция секции КРОН «Социальная политика и культура» «О социальной ответственности науки»
Время на прочтение: < 1 минутыКруглый стол: «Проблемы социализации в современной России: реалии дня и культурные традиции» В условиях нарастающей…
Резолюция № 3 «О защите детства» секции КРОН «Социальная политика и культура»
Время на прочтение: < 1 минутыКруглый стол: «Проблемы социализации в современной России: реалии дня и культурные традиции». ПРЕДЛОЖЕНИЯ – в…
Резолюция секции КРОН «Социальная политика и культура» «ИНИОН».
Время на прочтение: 2 минут(ы)Практически три года никаких восстановительных работ ИНИОНа после пожара не ведется, нет даже утвержденного проекта восстановления…
Резолюция секции КРОН «Социальная политика и культура» «Об образовании».
Время на прочтение: < 1 минутыTranslator Круглый стол: «Проблемы социализации в современной России: реалии дня и культурные традиции» Предложения: С…
«Об образовании».
Время на прочтение: < 1 минуты«Об образовании». Предложения по итогам Круглого стола: «Проблемы социализации в современной России: реалии дня и…
«О защите детства»
Время на прочтение: < 1 минуты«О защите детства» Предложения по итогам Круглого стола: «Проблемы социализации в современной России: реалии дня…
«О трансгуманизме»
Время на прочтение: 2 минут(ы)«О трансгуманизме» Резолюция по итогам Круглого стола: «Проблемы социализации в современной России: реалии дня и культурные…
О социальной ответственности науки (Декларация о намерениях)
Время на прочтение: < 1 минуты В условиях опасного нарастания процессов дегуманизации социальной и культурной сфер современного общества наука подвергается…
Заседание «круглого стола» : «Проблемы социализации в современной России: культурные традиции и реалии дня».
Время на прочтение: 12 минут(ы)Translator Ведущие «круглого стола» : Н.Я.Лактионова, О.Н. Четверикова О Б З О Р заседания «круглого стола»…
Круглый стол “ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА: ОБЩЕДОСТУПНЫЕ БЛАГА ИЛИ ОБЪЕКТЫ КОММЕРЦИАЛИЗАЦИИ?”
Время на прочтение: < 1 минутыКонгресс работников образования, науки,культуры и техники (КРОН) Родительское Всероссийское сопротивление (РВС) ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО Уважаемые коллеги!…
ОБРАЗОВАНИЕ И НЕРАВЕНСТВО В КОНТЕКСТЕ ФОРМИРОВАНИЯ НОВОЙ РЕАЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА
Время на прочтение: 3 минут(ы)Translator Современная динамика социальных изменений общества обусловлена противоречивым характером формирования новой социальной реальности общества, где особое…
Резолюции круглых столо 9 и 20 конгресса ПНО-III
Время на прочтение: 2 минут(ы) К итоговой резолюции круглых столов 9 («К новому качеству материального производства: наука, образование и инженерная…
Приложение 2. Предложения по дебюрократизации системы образования
Время на прочтение: 3 минут(ы)Translator 1. Демократизация управления научными и образовательными организациями: 1)расширение полномочий общих собраний (конференций) трудовых коллективов; превращение…
Общество знаний» и «Цифровое Правительство» в России и мире: проблемы, задачи, решения
Время на прочтение: 8 минут(ы)Translator Статья Т.Е. Головиной «Общество знаний» и «Цифровое Правительство» в России и мире: проблемы, задачи, решения»…
ПОДДЕРЖКА РОССИЙСКИХ ПУБЛИКАНТОВ В СЛОВАЦКОМ НАУЧНОМ ЖУРНАЛЕ MANEKO: ОПЫТ ПРОБЛЕМ
Время на прочтение: 3 минут(ы)Translator Своим выступлением хочу привлечь внимание к публикациям российских авторов – преподавателей, ученых, молодых исследователей –…
ТЕХНОТИЗАТОРИЗАЦИЯ ВОСПРОИЗВОДСТВА НАУЧНЫХ КАДРОВ ДЛЯ РЕИНДУСТРИАЛИЗАЦИИ СТРАНЫ
Время на прочтение: 2 минут(ы)Translator Реиндустриализация страны – объективная неизбежность. Но реиндустриализация требует её кадрового обеспечения. Конечно же, кадры –…
ИСПЫТАНИЕ ИСТОРИЕЙ (исторические уроки понимания роли образования в обеспечении национальной безопасности)
Время на прочтение: 2 минут(ы)Translator История образования, начиная с эпохи Просвещения, определялась борьбой и попеременным чередованием двух основных воззрений, концепций…
РЕИНДУСТРИАЛИЗАЦИЯ» — НОВАЯ МОДЕЛЬ РОССИЙСКОЙ ЭКОНОМИКИ?
Время на прочтение: 5 минут(ы)Translator Сегодня экономическую практику и экономическую теорию тревожат, прежде всего, проблемы отечественной экономики, — ведь время,…
АСПЕКТЫ СТРАТЕГИИ ВОЗРОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВА, НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
Время на прочтение: 3 минут(ы)Translator Благоприятные природные условия, заложенные в основах организации жизни, элементы самосохранения и, возможно, самоорганизации позволили просуществовать…
ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ КОНЦЕПТУАЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОГО СПЕЦИАЛИСТА
Время на прочтение: 3 минут(ы)Translator С ростом теоретических знаний и возможностей промышленности техническое знание становилось научным. Достижения естественных наук (физики,…