Президенту Российской Федерации В.В.Путину
Время на прочтение: < 1 минут(ы) Уважаемый Владимир Владимирович! В связи с истечением в 2015 году сроков, установленных “Женевской Декларацией принципов развития информационного общества” (2003 г.), её “Планом действий” и…
Открытое письмо Министру образования и науки РФ Васильевой О.Ю
Время на прочтение: 9 минут(ы) ПРОЕКТ ИЗБАВИТЬСЯ ОТ КОММЕРЦИАЛИЗАЦИИ, БЮРОКРАТИЗАЦИИ И МЕНЕДЖИАРИЗАЦИИ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОСТАНОВИТЬ РАЗРУШИТЕЛЬНЫЕ БЮРОКРАТИЧЕСКИЕ «РЕФОРМЫ» ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ НАУКИ, СУЩЕСТВЕННО ПОВЫСИТЬ ЕЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ И ПРЕДОСТАВИТЬ ПРАВО РЕШАЮЩЕГО…
ОБРАЗОВАНИЕ И НЕРАВЕНСТВО В КОНТЕКСТЕ ФОРМИРОВАНИЯ НОВОЙ РЕАЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА
Время на прочтение: 3 минут(ы) Translator Современная динамика социальных изменений общества обусловлена противоречивым характером формирования новой социальной реальности общества, где особое место занимают такие конструкты как система образования и…
Резолюции круглых столо 9 и 20 конгресса ПНО-III
Время на прочтение: 2 минут(ы) К итоговой резолюции круглых столов 9 («К новому качеству материального производства: наука, образование и инженерная деятельность»), 20 («Синтез науки и производства как необходимое…
РЕЗОЛЮЦИЯ круглого стола КРОН по теме: «Информационное общество-Общество знаний в России и мире: проблемы, задачи, решения»(проект)
Время на прочтение: 3 минут(ы) Translator Год назад ООН заявила о переходе глобального информационного общества к обществу знаний, которое основано не только на ИКТ-технологиях, но в целом «на знаниях,…
Приложение 2. Предложения по дебюрократизации системы образования
Время на прочтение: 3 минут(ы) Translator 1. Демократизация управления научными и образовательными организациями: 1)расширение полномочий общих собраний (конференций) трудовых коллективов; превращение их в высший коллегиальный орган, принимающий решения по…