«Об образовании».

Предложения по итогам Круглого стола: «Проблемы социализации в современной России: реалии дня и культурные традиции», организованного секцией Конгресса работников образования, науки, культуры и техники  «Социальная политика и культура»

С целью поднятия качества обучения в общеобразовательной школе предложить Министерству образования и науки Российской Федерации:

  1. Изучить опыт Русской классической школы (статья «Опыт возрождения русской советской системы обучения» прилагается, выставлена также на сайте КРОН – http://congress-cron.com/doklady/item/705-vss.html) и выработать план последовательного внедрения этого опыта в массовую школу. В качестве первого шага, рекомендуем включить в Федеральный перечень учебников классические учебники арифметики А. С. Пчелко и Г. Б. Поляк, а также учебники геометрии А. П. Киселёва. Эффективность этих учебников в современных условиях доказана десятилетним опытом Русской классической школы.
  2. Исключить из программы общеобразовательной школы элементы высшей математики, которые непосильно перегружают программу и, как доказал сорокалетний опыт массовой школы, не усваиваются учащимися, к тому же дублируются в высшей школе.
  3. Пересмотреть программы подготовки учителей в педвузах и педучилищах, исключив из них предметы и темы (“высокого теоретического уровня”), не связанные с профессиональными потребностями и задачами учителя. Значительно увеличить число часов на предметы профессионального цикла, имеющие первостепенную ценность для работы учителя, в частности на методику преподавания и педагогическую практику”.

Прочитано 12092 раз Последнее изменение Вторник, 20 ноября 2018 23:34

Tweet

Опубликовано вЭкспертный Совет по социальной политике и культуре КРОН

Теги

Похожие материалы (по тегу)